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以兴趣为导引,还学生以最大限度的自主(王建新老师)  

2011-05-10 08:18:32|  分类: 青春·回眸 |  标签: |举报 |字号 订阅

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——语文组主题教研之活动课展示侧记

5月4日上午,我校语文大组进行了以活动课为抓手的主题教研活动。此次活动中,八年级徐老师和张老师为大家开设了两节令人耳目一新的活动展示课。除我校的语文教师外,还有来自台州学院的20来位实习老师参加了此次教研活动。

“语文读吧”活动课展示的是徐老师一直在着手研究的旨在激发学生学习兴趣、在老师指导下由学生自主学习探讨的一种课堂教学模式。这节课展示的是“《生命常常是如此之美》阅读赏析”和“《三国演义》人物赏析之诸葛亮”两部分,整节课均由学生主持交流活动。

  
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 (照片是录像中的截图)

张老师带来的是《俗世奇人?泥人张》课本剧展示。课本剧是学生根据课文内容自主创作、并由学生自导、自演的,学生通过创作课本剧、参与表演,充分体会到了课文中人物的形象特点,同时还丰富了知识面。

两位老师倡导的课堂是创新之举,带给学生的是最大限度的自主,课前、课中学生参与面广、积极性高、兴趣浓,收到了参与教研的老师的好评。邵爱华和邱琳怡两位老师在点评中做出肯定的同时,也提出了自己的意见和建议;语文大组组长方言良老师提出了要将语文活动课与课程教学整合的观点。这些观点和建议的提出,对八年级语文组针对初中学生学习发展特点提出的“如何激发学生学习兴趣并能有效学习”的探索有很大的帮助和促进作用。这是实践中的一次探索,同时在实践中也收获了成长!(王建新)

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